dimarts, 1 d’octubre del 2013

PROJECTE DECOXIRGU 2013/14















PROJECTE 2013-14
INSTITUT MARGARIDA XIRGU- L’H

METODOLOGIA:
-       ACTIVA. ELS ALUMNES APORTEN LES SEVES OPINIONS I TREBALL DES DEL PRIMER DIA.
-       HAN DE SER PARTÍCEPS RESPONSABLES, PORTAR UNA LLIBRETA ON ANOTAR EL QUE ES VA TREBALLANT I LES SEVES APORTACIONS.
-       A TRAVÈS D’UN DIARI, QUE PRIMER ES FA A LA LLIBRETA I MÉS TARD EN FORMAT INFORMÀTIC, I D’UNES FITXES QUE OMPLIRAN, ELS ALUMNES RECULLEN LA FEINA DIÀRIA.
-       AQUEST MATERIAL SERVIRÀ DE BASE PER LA POSTERIOR EL.LABORACIÓ D’UN BLOG COMÚ, QUE TINDRÀ UNS ENCARREGATS DE SEGUIMENT, PERÒ ON TOTS PARTICIPARAN AORTANT FOTOGRAFÍES, VIDEOS I PLANELLS. UNA PART D’AQUESTA INFORMACIÓ TAMBÉ PODRÀ SER  RECOLLIDA A LA REVISTA I A LA WEB  DE L’INSTITUT.
CONTINGUTS:
ES TREBALLEN CONTINGUTS A NIVELL MATEMÀTIC, LINGÜÍSTIC, AIXÍ COM TECNOLÓGICS I INFORMÀTICS. TAMBÉ DE TÈCNIQUES PRÓPIES DE PINTURA I ACONDICIONAMENT D’ESPAIS I INTERIORISME.
TANMATEIX, CONTINGUTS DE TIPUS TRANSVERSAL: RESPECTE ALS COMPANYS I AL PROFESSOR,  AUTOESTIMA,  TREBALL EN EQUIP, ESFORÇ, CREATIVITAT….

FASES:
-       PRESENTACIÓ DE LA IDEA: ELS ALUMNES ES PRESENTEN I APORTEN IDEES DE CÓM DUR A TERME EL PROJECTE.
-       PRESENTACIÓ ALS  ALUMNES DE L’ESPAI  ON ES DESENVOLUPARÀ EL PROJECTE.
-       ELS ALUMNES ESCOLLEIXEN  EL NOM DEL PROJECTE.
-       RECULL DIARI D’IDEES I APORTACIONS AL PROJECTE EN EL DIARI, FOTOGRAFIES, VIDEOS.
-       CADA ALUMNE FARÀ UN PLANELL ON REFLECTIR LES SEVES IDEES, CALCULANT LES SUPERFÍCIES, PER TAL DE COMPTABILITZAR ELS MATERIALS QUE ES PRECISEN PER L’ACONDICIONAMENT  DE L’ESPAI (PINTURA, ETC)
-       EL.LABORACIÓ DEL BLOG. PARTICIPACIÓ EN LA REVISTA DEL CENTRE.
-       INICI DEL TREBALL DE PINTURA: COMPRA DELS MATERIALS, I COMENÇAMENT DE LA FEINA. APRENENTATGE DE LES TASQUES DE PINTURA I ACONDICIONAMENT. NOCIONS D’INTERIORISME.
-       AVALUACIÓ I AUTOAVALUACIÓ FINAL.


MATERIALS:

CINTA MÈTRICA, CALCULADORA, FOLIS I LLIBRETES, LLÀPISOS, ORDINADOR.
PINTURA, PINZELLS, RODILLOS. PROTECTORS DE PLÀSTIC, CINTA ADHESIVA.

AVALUACIÓ:
EL TREBALL S’AVALUARÀ DE FORMA CONTÍNUA, ELS MATEIXOS ALUMNES FORMARAN PART DE L’AVALUACIÓ D’ELLS I DELS COMPANYS, I S’AVALUARÀ EL PROGRÉS DE LA FEINA (ADEQUACIÓ DE L’ESPAI) .
ES VALORARÀ LA IMPLICACIÓ EN EL PROJECTE, LES APORTACIONS, LA QUALITAT EN ELS ESCRITS, DIRARIS, BLOGS, AIXÍ COM L’ESFORÇ EN LA PART DE LA FEINA “MATERIAL” (PINTAR), ES RESPECTE ALS ALTRES, EL TREBALL EN EQUIP.

ESPAIS:

LES TASQUES ES DESENVOLUPARAN A L’AULA OBERTA I L’ESPAI QUE S’HA D’ACONDICIONAR.